Ricerca

Il Centro Studi Ricerca e Sviluppo “Spazi Comuni”, dal 2006, anno della sua costituzione, svolge ricerche e analisi sociali grazie a una rete di ricercatori ed esperti delle diverse scienze sociali di provenienza universitaria o con una significativa esperienza professionale in società e Istituti internazionali. Si tratta di sociologi, economisti, giuristi, antropologi, psicologi sociali e psicologi con approcci teorico metodologici differenti, che considerano l’interdisciplinarietà un valore aggiunto della ricerca sociale.

Il Programma del biennio (2021 – 2022) è articolato lungo tre linee di ricerca e prosegue il lavoro cominciato nel biennio precedente (2019 – 2020), i risultati del quale hanno orientato la progettazione e lo sviluppo dei sistemi ICT del Centro Spazi Comuni nei campi della Formazione, del Terzo Settore e la della Semplificazione Amministrativa.


1. Smart PA
Analisi delle procedure e semplificazione dei processi amministrativi attraverso le tecnologie informatiche e digitali

Individuazione e Analisi di procedure operative pubbliche, regolamenti europei e nazionali e processi amministrativi da semplificare attraverso una appropriata informatizzazione e digitalizzazione delle funzioni/attività.
Questa linea di Ricerca, attivata nel 2015, ha finora orientato la progettazione e lo sviluppo di tre Piattaforme specialistiche: per la gestione degli Aiuti di Stato; per la gestione degli Avvisi Pubblici di Enti e Amministrazioni; per la gestione dei Conti Pubblici Territoriali (in progress). vedi qui.


2. Educational
Raccolta e Analisi dei requisiti per la Progettazione funzionale e tecnica di una Piattaforma ICT per la gestione della Didattica Integrata (DDI)

Raccolta e Analisi dei requisiti e delle informazioni per la Progettazione funzionale e tecnica e lo sviluppo ICT di dispositivi per l’istruzione e la formazione professionale.
Questa linea di ricerca, attivata nel 2018, ha finora consentito la realizzazione di: una Piattaforma per la Didattica Integrata delle scuole secondarie superiori; una Comunità digitale per docenti e studenti; un Game didattico per l’insegnamento delle lingue, la storia e geografia. vedi qui.


3. VIS
Valutazione dell’impatto sociale ed economico di progetti sociali e culturali

Definizione di metodologie quantitative e qualitative affidabili per l’analisi di progetti sociali culturali e costruzione di indicatori e indici sintetici relativi all’impatto sociale ed economico che questi hanno nel loro ambito/contesto di riferimento.
Questa linea di ricerca, attivata formalmente nel 2018 ma operante in modo intermittente dalla data di costituzione del Centro, ha finora consentito la progettazione e valutazione di numerosi progetti sociali ed eventi culturali vedi qui.